In Altum

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Travaux pratiques de l’École de la Nature

Publié le dans la rubrique (In Altum n° 24)

Veuillez, après avoir pris connaissance du sujet, rendre votre travail à inaltum@fmnd.org Mon cher Henri, Tu m’as demandé quelle méthode de travail pratiquer pour profiter au maximum des cours donnés à l’École de la Nature…Tu as bien lu dans le règlement qu’il existait autant de méthodes que d’élèves…Cependant, la nature ne change pas son type d’enseignement, n’étant pas à elle même son propre directeur… Elle aussi obéit à un règlement, à des lois dont elle ne peut s’affranchir. Il s’agit des lois physiques comme la gravité, la pesanteur, le magnétisme etc. La Nature enseigne donc par ses propres lois, qui elles-mêmes nous renvoient à leur auteur : Dieu Créateur ! En cela, la méthode demande un réel effort. Mais cette merveilleuse école ne réclame pas uniquement une étude scientifique, fruit d’un effort intellectuel ; le Créateur n’a en effet pas laissé ses traces dans la nature uniquement dans les lois qui la régissent, mais aussi, et peut être même avant tout, dans les atouts lui conférant sa beauté, sa grandeur, son harmonie. Alors voilà, mon cher filleul : la meilleure méthode sera sans doute celle qui tiendra compte de l’activité de l’intelligence qui analyse pour comprendre, et de celle du cœur qui contemple et qui ainsi connaît ! « Et concrètement ? » me demanderas-tu… 1) Installe-toi le plus confortablement possible, de façon à ne pas avoir à changer trop souvent de position, à un endroit stratégique (je te conseille la proximité d’un plan d’eau, si possible proche d’un bois). 2) Respecte scrupuleusement le règlement de l’école de la Nature (cf. In Altum oct. 2011). Prends avec toi un carnet sur lequel tu noteras rigoureusement tes observations scientifiques, selon certaines rubriques comme : Heure / Circonstances / Nombre d’individus observés / Comportement, etc. 3) Analyse ensuite ces informations afin de chercher à comprendre le mode de vie de l’animal ou du végétal observé. Si tu y arrives sur place, tu iras à l’essentiel de l’observation… Je te donne un exemple plutôt basique : Un animal avec de grands bois s’approche doucement d’un cours d’eau, à 22h00 en été. Tu peux peut-être en déduire qu’il s’agit d’un cerf, animal vivant dans les forêts, prudent, plutôt nocturne (ou d’un arbre ayant envie de se dégourdir, après, ça dépend…). Il vient probablement se désaltérer. Tu t’assureras alors qu’il fasse le même parcours au retour pour en déduire qu’il a ses habitudes qui te permettront d’être mieux posté le lendemain pour le flasher… 4) En même temps que tu observes, utilise le deuxième instrument dont tu disposes : ton cœur ! Hé oui ! Si tu notes froidement tes observations sans saisir qu’elles te parlent de la magnifique organisation de la nature, sans goûter le caractère providentiel de ce qui se déroule sous tes yeux, tu auras regardé sans voir, et finalement rien compris… L’appareil photo numérique peut t’aider à contempler et non plus simplement regarder. Chasse l’image, recherche la beauté, et envoie-nous vite tes clichés pour en faire profiter tous les Inalcro !

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